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Vivre et écrire la mémoire de la Shoah - Littérature et psychanalyse - Actes du Colloque de Cerisy (1998)

Vivre et écrire la mémoire de la Shoah - Littérature et psychanalyse - Actes du Colloque de Cerisy (1998) Sous la direction de Charlotte Wardi et Pérel Wilgowicz 9782914209342

Editions du Nadir
Plus d'un demi-siècle s'est écoulé depuis la Shoah, la découverte de sa nature et de son ampleur. Cet ouvrage propose une réflexion sur les répercussions de l'extermination chez les descendants des victimes. Il a deux visées. La première est littéraire, la seconde concerne la question du traumatisme, qui occupe une place importante dans la clinique psychanalytique contemporaine.

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Descriptif

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VIVRE ET ÉCRIRE
LA MÉMOIRE DE LA SHOAH
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LITTÉRATURE ET PSYCHANALYSE

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RÉSUMÉ  

Actes du Colloque de Cerisy (1998)

Descriptif

Plus d'un demi-siècle s'est écoulé depuis la Shoah, la découverte de sa nature et de son ampleur. Cet ouvrage propose une réflexion sur les répercussions de l'extermination chez les descendants des victimes. Il a deux visées.

La première est littéraire. Tenter d'appréhender la Shoah est, pour les écrivains nés après ère hitlérienne ou trop jeunes pour comprendre ce qu'ils vivaient, une nécessité vitale : sans mémoire il n'est ni identité ni écriture possible. Mais comment reconstituer ce passé à partir de bribes d'informations, de souvenirs ou d'une connaissance toute extérieure ? Comment trouver une forme susceptible de traduire la présence obsédante de l'absence de mémoire ? À travers l'analyse d'œuvres littéraires, des auteurs ont tenté de mettre en évidence divers procédés afin de la suggérer, la dire et la transmettre.

La seconde concerne la question du traumatisme, qui occupe une place importante dans la clinique psychanalytique contemporaine. Le génocide, dont la dimension traumatique est à la fois individuelle et collective, incite à repenser les abords freudiens du « Malaise dans la civilisation » et ses conséquences sur les générations suivantes.
VIVRE ET ECRIRE LA MEMOIRE DE LA SHOAHLes cures, les interviews, les groupes de parole, chez des descendants de la première génération (survivants des camps ou anciens « enfants cachés ») ou de la génération née après la guerre, en portent témoignage.

Sous la direction de Charlotte Wardi et Pérel Wilgowicz

MATIÈRES

Vivre et écrire la mémoire de la Shoah, par Charlotte WARDI • Du "vampirisme" individuel et collectif à la transmission, par Pérel WILGOWICZ • Mémoire, oubli, littérature: l'effacement et sa représentation, par Henri RACZYMOW • À propos des écrits privés, par Denise WEILL • La langue de la deuxième génération, par Thomas SPARR • L'invention de la mémoire dans l'œuvre de Patrick Modiano, par Jacqueline LÉVY-VALENSI • L'expression narrative de la Shoah chez quelques écrivains actuels, par Albert MINGELGRÜN • À l'ombre de la mémoire: "Exclusion" et travail mnémoniques dans l'écriture de la fin et l'après-Shoah, par Karla GRIERSON • Le temps pour dire la Shoah, par Eva WEIL • Distances traversées, par Steven JARON • Introduction à la table ronde "Enfants cachés, mémoire et transmission?", par Pérel WILGOWICZ • À la place de personne, par Dora SKURNIK-FRYDENZON • Réminiscences, brides de mémoires après cinq ans de groupe, par Françoise MEYER • De la survie à l'identité. Travail psychique dans un groupe d'anciens enfants cachés, par René SALINGER • Survie et identité, par Pérel WILGOWICZ • "Das meschugene Leben". Quatre exemples de littérature judéo-allemande d'aujourd'hui, par Christoph MIETHING • Les témoins de l'absence après la Shoah, par Ellen S. FINE • Représentation de la Shoah et travail de l'absence dans God's Grace de Bernard Malamud, par Michaël TAUGIS • Images et voix de la Shoah chez les poètes israéliens de la deuxième génération, par Joseph MILMAN • Écrivains yiddish de la langue française, par Myriam ANISSIMOV • Les films de la deuxième génération en Israël, par Régine FRIEDMAN • Témoins de témoins, par Renaud DULONG • Le témoignage, une formation intermédiaire, par Régine WAINTRATER • L'après-témoignage: mise en forme scientifique et héritage existentiel, par Yannis THANASSÉKOS • Réception de la Shoah dans l'espace public: quelques aspects du travail de mémoire, par Pascale GRUSON • De l'antisémitisme banal à l'éliminationisme: Edmond de Goncourt, par Gilbert DIATKINE • Le discours négationniste, par Georges-Elia SARFATI • Du trou noir de la pensée aux mots vivants du sujet, par Bianca LECHEVALIER • Penser la médecine après Auschwitz. Insuffisance de l'humanisme si "les hommes sont de trop", par Jacques ASCHER • Sortir de l'impasse: "L'acting in" et les racines du futur, par Josette ZARKA

Descriptif

Les avis sur le produit Vivre et écrire la mémoire de la Shoah - Littérature et psychanalyse - Actes du Colloque de Cerisy (1998)

Fiche technique

ÉTAT (LIVRE OCCASION) Pas de pli de lecture au dos, Très Bon état (Proche de "Comme neuf")
Collection Voix
Date parution 2002
Dimensions 14x21x3.5cm, Grand format souple broché
EAN 978-2914209342
Editeur Éditions du Nadir
Genre/Thème(s) Essai
ISBN 2914209347
Nb pages 546

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Sandrine - 25.12.2023
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